«Αν πονάει το χέρι δεν το κόβεις, αλλά το θεραπεύεις. Αναβάθμιση χρειάζονται τα ελληνικά σχολεία στο εξωτερικό και όχι κατάργηση. Μετεξέλιξη σε ποιοτικά, δίγλωσσα σχολεία, αναγνωρισμένα και από τη χώρα διαμονής των ελληνοπαίδων, που θα διατηρούν τους δεσμούς με την πατρίδα και θα δίνουν ευκαιρίες κοινωνικής εξέλιξης στη χώρα διαμονής των ομογενών». Τα παραπάνω τόνισε ο Μάξιμος Χαρακόπουλος μιλώντας  στην Ολομέλεια της βουλής στη συζήτηση του νομοσχεδίου για την ελληνόγλωσση εκπαίδευση στο εξωτερικό.

Ο Γραμματέας Πολιτικού Σχεδιασμού της Νέας Δημοκρατίας και βουλευτής Λαρίσης στην αγόρευσή του υπογράμμισε μεταξύ άλλων τα εξής:

«Σήμερα που δοκιμάζεται η εθνική μας αξιοπρέπεια είναι επίκαιρος όσο ποτέ, ο λόγος του εθνικού μας ποιητή «μήγαρις έχω άλλο στο νου μου, πάρεξ ελευθερία και γλώσσα». Λυπούμαι διότι αυτή η παραίνεση, δεν φαίνεται να διατρέχει το πνεύμα του νομοσχεδίου που συζητούμε.

Ήμουν αρχές του χρόνου στη Γερμανία, στο Μόναχο και έγινα αποδέκτης της έντονης ανησυχίας των ομογενών για τα σχέδια κατάργησης των ελληνικών σχολείων. Φέρνετε αυτό το νομοσχέδιο σήμερα, που ξαναφουντώνει το μεταναστευτικό κύμα, που η ανεργία ξαναπιάνει τα ποσοστά του 1960. Σαν να ζούμε ένα ριμέικ εκείνης της εποχής. Και εσείς αποφασίζετε χωρίς διάλογο ούτε με την ομογένεια, ούτε με την ορθόδοξη εκκλησία, που είναι παράγοντας ενότητας και διατήρησης της εθνικής συνείδησης των Ελλήνων της διασποράς, να κλείσετε τα ελληνικά σχολεία.

Η εποχή μας απαιτεί την ενίσχυση και όχι την αναδίπλωση της εκπαιδευτικής μας παρουσίας στο εξωτερικό. Στόχος μας πρέπει να είναι όσο το δυνατόν περισσότεροι άνθρωποι, κάθε εθνικής προέλευσης, να μάθουν ελληνικά, να μυηθούν στον ελληνικό πολιτισμό.

Ο απόδημος ελληνισμός έχει τεράστιο, ανεκμετάλλευτο πλούτο σε ανθρώπινο δυναμικό. Οφείλει η πατρίδα να τον θέσει στην υπηρεσία του έθνους και όχι να τον περιθωριοποιεί. Κατανοούμε ότι η οικονομική συγκυρία είναι αρνητική. Συμφωνούμε ότι απαιτούνται μέτρα αναδιάρθρωσης της ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης στο εξωτερικό. Μην βάζετε όμως στην κλίνη του Προκρούστη τα ελληνικά σχολεία του εξωτερικού. Αναβάθμιση και μετεξέλιξη σε ποιοτικά, δίγλωσσα σχολεία, αναγνωρισμένα από τις χώρες που διαμένουν οι ομογενείς χρειαζόμαστε και όχι τη διαγραφή τους με μια μονοκονδυλιά».